Serpong, 12 Juli 2025 – Sepuluh guru Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Insan Cendekia Serpong baru saja merampungkan Pelatihan Akademi Guru Kader Bangsa (AGKB) yang diselenggarakan oleh Yayasan Pendidikan Kader Bangsa (YPKB) dari tanggal 7 hingga 11 Juli 2025. Pelatihan intensif ini bertujuan membekali para pendidik dengan pemahaman mendalam dan keterampilan yang diperlukan untuk mengimplementasikan kurikulum International Baccalaureate (IB) di MAN Insan Cendekia Serpong. Peningkatan kualitas guru menjadi fokus utama dalam persiapan ini. Pelatihan ini membekali para guru dengan keterampilan yang dibutuhkan, kebutuhan administrasi, dan pengenalan mendalam terhadap kurikulum IB. Pelatihan ini adalah langkah krusial menuju proses autorisasi yang dijadwalkan pada November 2025 dan Januari 2026. Selanjutnya, program magang (internship) bagi guru akan dimulai pada Agustus hingga September, diikuti dengan Training CAT 1 pada September hingga Oktober. “Pelatihan AGKB ini adalah langkah strategis bagi kami di MAN Insan Cendekia Serpong untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan,” ujar Ibu Eneng Uswatun Hasanah, Wakil Kepala Madrasah bidang Kurikulum. “Dengan semakin meratanya pemahaman dan kompetensi guru terkait kurikulum IB, kami berharap dapat mencetak generasi siswa yang tidak hanya unggul secara akademis, tetapi juga memiliki pola pikir global dan kemampuan berpikir kritis yang dibutuhkan di era sekarang,” tambahnya. Senada dengan itu, Bapak Hilal Najmi, Kepala MAN Insan Cendekia Serpong, menegaskan komitmen madrasah terhadap standar pendidikan internasional. “Implementasi kurikulum IB adalah bagian dari visi kami untuk menjadikan MAN Insan Cendekia Serpong sebagai institusi pendidikan yang mampu bersaing di kancah global. Kami yakin, dengan bekal dari pelatihan AGKB ini, para guru kami akan mampu memberikan pengalaman belajar yang transformatif bagi siswa, menyiapkan mereka menjadi pemimpin masa depan yang berdaya saing tinggi dan berakhlak mulia.” Mengenal Lebih Dekat Kurikulum International Baccalaureate (IB) International Baccalaureate (IB) adalah sebuah yayasan pendidikan nirlaba internasional yang bertujuan mengembangkan individu muda yang bertanya, berpengetahuan, dan peduli, yang membantu menciptakan dunia yang lebih baik dan damai melalui pemahaman dan penghormatan antarbudaya. Program-program IB dirancang untuk mengembangkan siswa yang akan membuat kontribusi yang signifikan dan berarti di dunia. Gambaran Umum Kurikulum IB Kurikulum IB menawarkan empat program pendidikan yang koheren untuk siswa berusia 3 hingga 19 tahun: IB menekankan pendekatan pembelajaran berbasis penyelidikan, pengembangan karakter, dan penanaman kesadaran global. Kurikulumnya dirancang untuk mendorong siswa berpikir kritis, mandiri, dan bertanggung jawab. Prinsip atau Konsep Utama IB Filosofi pendidikan IB didasarkan pada pengembangan Profil Pelajar IB (IB Learner Profile), yang terdiri dari sepuluh atribut yang berfokus pada pengembangan siswa secara holistik: Dengan pelatihan AGKB ini, MAN IC Serpong berkomitmen mempersiapkan siswanya untuk mengembangkan Profil Pelajar global, siap menghadapi tantangan dunia dengan kompetensi dan karakter yang kuat.

Serpong, 12 Juli 2025 – Penyambutan 140 siswa baru MAN Insan Cendekia IC Serpong hari ini memulai perjalanan pendidikan mereka dalam sebuah rangkaian acara Penyambutan Siswa Baru Angkatan ke-31 yang penuh kehangatan dan kekeluargaan. Kegiatan yang berlangsung sepanjang hari ini dirancang tidak hanya untuk memperkenalkan lingkungan madrasah, tetapi juga untuk membangun ikatan antara siswa, orang tua, dan seluruh civitas akademika. Registrasi dan Penataan Awal Pagi hari, mulai pukul 07.00 hingga 10.00 WIB, Gedung Serba Guna (GSG) menjadi pusat aktivitas registrasi siswa baru. Mereka wajib mengisi daftar hadir dan langsung mendapatkan kupon snack serta makan siang. Setelah proses administrasi awal, para siswa diarahkan menuju Gedung Pendidikan untuk dilakukan pengecekan barang bawaan. Tim panitia dengan sigap memastikan barang-barang sesuai dengan daftar, dan barang yang berlebihan atau tidak sesuai akan langsung dikembalikan kepada orang tua untuk dibawa pulang kembali. Ini adalah langkah awal untuk menanamkan disiplin dan persiapan hidup di asrama. Setelah pengecekan, para siswa baru dibantu oleh panitia membawa barang bawaan dan diantar langsung ke kamar masing-masing di asrama. Sementara itu, para orang tua berkumpul di Masjid Ulil Albab untuk bersilaturahmi satu sama lain. Silaturahmi dan Pembentukan BPH Angkatan 31 di Masjid Ulil Albab Suasana keakraban semakin terasa di Masjid Ulil Albab di mana para orang tua berkumpul. Acara di masjid dipandu langsung oleh Wakil Kepala Madrasah Bidang Asrama, Ustadz Zaenuri. Dalam sesi penting ini, juga langsung dilakukan Pembentukan Badan Pengurus Harian (BPH) Angkatan 31, sebuah inisiatif untuk melibatkan orang tua dalam kegiatan madrasah. Langkah ini menunjukkan komitmen MAN IC Serpong dalam membangun kemitraan erat antara pihak madrasah dan keluarga siswa. Makan Siang Bersama dan Sosialisasi Program Madrasah: Tantangan dan Dukungan di Lingkungan Kompetitif Menjelang tengah hari, siswa dan orang tua menikmati makan siang bersama, memilih tempat yang nyaman di selasar masjid, gazebo, atau taman madrasah yang asri. Kebersamaan ini menjadi momen informal untuk berinteraksi lebih jauh. Selepas makan siang, dilanjutkan dengan salat Zuhur berjamaah, menumbuhkan nilai-nilai religius dan kebersamaan. Pukul 13.00 WIB, seluruh siswa dan orang tua kembali berkumpul di Gedung PPT untuk mengikuti acara sosialisasi Program Madrasah. Kepala Madrasah, Dr. Hilal Najmi, menyampaikan sambutan hangat, mengucapkan selamat bergabung kepada siswa baru dengan keluarga besar MAN Insan Cendekia Serpong. Beliau juga berpesan agar para siswa dapat cepat beradaptasi dengan atmosfer di lingkungan MAN Insan Cendekia Serpong yang dikenal dengan intensitas belajar dan berbagai kegiatan penunjang akademik. Acara kemudian dilanjutkan dengan sambutan dari Ketua Komite. Dalam sambutannya, Ketua Komite secara lugas menyampaikan bahwa persaingan di MAN IC Serpong sangat ketat, sehingga para siswa harus siap berkompetisi secara sehat untuk meraih prestasi terbaik. Ia juga menekankan pentingnya komunikasi aktif; jika ada kesulitan atau tantangan, para siswa jangan sungkan dan malu untuk berkomunikasi dengan para guru yang tinggal di asrama. Hal ini bertujuan agar setiap hambatan dapat segera diatasi dan siswa merasa didukung sepenuhnya dalam proses belajar mereka. Rangkaian acara hari ini menjadi fondasi kuat bagi para siswa baru untuk menapaki jenjang pendidikan di MAN IC Serpong, sebuah lembaga yang berkomitmen melahirkan generasi unggul berlandaskan ilmu pengetahuan dan nilai-nilai keagamaan.

Serpong, 1 Juli 2025 – Sebuah angin segar kebanggaan menyelimuti Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia Serpong. Lima siswanya berhasil menembus seleksi ketat untuk mengikuti The ACE (Academic and Cultural Experience) Summer Program, sebuah program bergengsi yang diselenggarakan oleh Ritsumeikan Asia Pacific University (APU) di Jepang, pada tanggal 2-3 Agustus 2025 mendatang. Mereka adalah Fauziah Zahrani Siregar (Kelas XI), Rania Izzatunnisa (Kelas XI), Sekar Hayu Anindya (Kelas XI), Areefa Zia Hanan (Kelas XII), dan Hanif Zahran Akrami (Kelas XII). Keberhasilan mereka menjadi bukti nyata kualitas pendidikan dan pembinaan unggul di MAN Insan Cendekia Serpong, yang senantiasa mengedepankan prestasi, kemandirian, dan nilai-nilai Islami. Program The ACE di APU Jepang dikenal sebagai ajang eksplorasi akademik dan budaya yang intensif, memberikan kesempatan bagi siswa-siswa berprestasi dari seluruh dunia untuk merasakan langsung atmosfer perkuliahan internasional, memahami budaya Jepang, dan membangun jaringan global. Terpilihnya lima siswa MAN Insan Cendekia Serpong dalam program ini bukan hanya sekadar pencapaian individu, melainkan juga cerminan dari semangat kompetitif dan kapasitas intelektual tinggi yang ditanamkan di madrasah ini. Menanggapi pencapaian luar biasa ini, Dr. Hilal Najmi, Kepala Madrasah MAN Insan Cendekia Serpong, menyampaikan rasa bangga dan harapannya, “Ini adalah momen yang sangat membahagiakan bagi kami di MAN Insan Cendekia Serpong,” ujar Dr. Hilal dengan raut wajah penuh syukur. “Keberhasilan Fauziah, Rania, Sekar, Areefa, dan Hanif dalam menembus program bergengsi di Ritsumeikan Asia Pacific University ini adalah buah dari kerja keras, dedikasi, serta dukungan penuh dari seluruh civitas akademika dan orang tua.” lanjutnya. Beliau menambahkan, “Kami senantiasa mendorong siswa-siswi kami untuk tidak hanya unggul dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki wawasan global dan keberanian untuk menaklukkan tantangan di kancah internasional. Program The ACE ini adalah platform sempurna bagi mereka untuk mengembangkan potensi diri, memperkaya pengalaman budaya, serta menjadi duta-duta bangsa yang membawa nama baik Indonesia di kancah global. Semoga mereka dapat menyerap ilmu dan pengalaman sebanyak-banyaknya, serta menginspirasi teman-teman mereka untuk terus berprestasi dan bermimpi besar.” Keberangkatan keenam siswa ini ke Jepang pada awal Agustus nanti tidak hanya akan menjadi perjalanan studi, tetapi juga sebuah misi budaya yang penting. Mereka diharapkan dapat menimba ilmu, berinteraksi dengan siswa-siswi dari berbagai negara, dan memperkenalkan kekayaan budaya Indonesia. Pencapaian ini tentu menegaskan posisi MAN Insan Cendekia Serpong sebagai salah satu lembaga pendidikan terbaik yang mencetak generasi unggul, siap bersaing di era global, dan berintegritas tinggi.

Serpong, 23 Juni 2025 – Guna meningkatkan kualitas pengajaran dan adaptasi terhadap perkembangan kurikulum, guru-guru MAN Insan Cendekia Serpong hari ini memulai kegiatan Workshop Desain Pembelajaran. Acara yang berlangsung selama dua hari, Senin dan Selasa, 23-24 Juni 2025 ini, dihadiri oleh kepala madrasah, seluruh guru, dan panitia workshop. Kegiatan dibuka secara resmi oleh Kepala Madrasah, Dr. Hilal Najmi, S.Ag., M.Pd.I. di Sapphire Sky Hotel & Conference, BSD. Pembukaan workshop diawali dengan sambutan dari Kepala MAN Insan Cendekia Serpong, Dr. Hilal Najmi. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan pentingnya workshop ini sebagai bekal bagi para guru untuk merancang pembelajaran yang lebih inovatif dan relevan. “Workshop desain pembelajaran ini adalah investasi kita untuk masa depan pendidikan. Di era yang dinamis ini, guru dituntut tidak hanya menyampaikan materi, tetapi juga mampu merancang pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa,” ujarnya. Lebih lanjut, Dr. Hilal Najmi juga menyoroti beragam kurikulum yang menjadi fokus perhatian MAN Insan Cendekia Serpong. Beliau menjelaskan secara singkat mengenai Kurikulum Merdeka yang menekankan pada pengembangan potensi siswa secara holistik, memberikan keleluasaan bagi guru dan siswa dalam proses belajar mengajar. Tak lupa, beliau juga menyinggung Kurikulum International Baccalaureate (IB), sebuah kerangka kurikulum internasional yang berfokus pada pengembangan pribadi dan akademik siswa untuk menjadi pembelajar yang kritis dan berwawasan global. Selain itu, kurikulum nasional yang tetap menjadi pijakan dasar pendidikan di Indonesia juga tak luput dari perhatian. Hilal Najmi menekankan bahwa penguasaan desain pembelajaran yang komprehensif akan memungkinkan guru untuk mengintegrasikan berbagai pendekatan kurikulum ini secara efektif, memastikan siswa mendapatkan pendidikan terbaik yang relevan dengan tuntutan zaman. “Dengan pemahaman mendalam tentang desain pembelajaran, kita akan mampu menyelaraskan kebutuhan kurikulum Merdeka, IB, dan kurikulum nasional demi mencetak generasi emas yang siap bersaing di kancah global,” tegasnya. Di penghujung sambutannya, Dr. Hilal Najmi secara simbolis mengajak seluruh peserta untuk melafazkan “bismillah”, menandai resminya pembukaan Workshop Desain Pembelajaran tahun 2025. Para peserta workshop terlihat antusias dan siap menyerap materi yang akan disampaikan selama dua hari ke depan, dengan harapan dapat mengaplikasikan ilmu baru tersebut demi kemajuan pendidikan di MAN Insan Cendekia Serpong.

Suasana riuh penuh semangat tak seperti biasanya menyelimuti koridor kelas di gedung pendidikan MAN Insan Cendekia (MAN IC) Serpong. Bukan karena jam istirahat, melainkan lantaran para siswa kelas X tengah sibuk beraksi! Ada yang serius menghafal materi, ada pula yang membawa alat peraga hasil ciptaan mereka. Saling menguatkan dan mendoakan, momen ini adalah penentu kesuksesan Sidang Karya Tulis Ilmiah (KTI) mereka yang telah dinanti. Setelah tuntasnya Sumatif Akhir Semester genap, panggung kini beralih kepada ajang unjuk gigi para peneliti muda. KTI yang telah mereka garap selama setahun penuh, baik secara individu maupun kelompok, kini siap dipresentasikan. Tak tanggung-tanggung, ada 74 kelompok dari kelas X yang berpartisipasi, terbagi dalam lima bidang penelitian yang menarik, yaitu Ilmu Pengetahuan Sosial dan Kemanusiaan, Ilmu Pengetahuan Hayati, Ilmu Pengetahuan Teknik, Ilmu Pengetahuan Kebumian dan Kelautan, serta Keagamaan dan Pengajaran Islam. Program pembinaan KTI ini bukan sekadar tugas biasa. Tujuannya mulia: mempersiapkan siswa menjadi peneliti muda yang kompeten dan berwawasan luas. Mereka dibekali, dilatih, dan dibina untuk melakukan penelitian sesuai standar ilmiah, membentuk generasi penerus yang kritis dan inovatif. Target jangka pendeknya pun tak main-main, yaitu agar mereka mampu bersaing di ajang lomba bergengsi seperti Olimpiade Penelitian Siswa Indonesia (OPSI), Lomba Karya Tulis Ilmiah Remaja (LKIR-LIPI), atau Madrasah Young Researchers Supercamp (MYRES). Melihat antusiasme dan dedikasi para siswa MAN IC Serpong ini, kita bisa optimis masa depan penelitian di Indonesia ada di tangan yang tepat! Siapkah Anda menyaksikan gebrakan inovasi selanjutnya dari para ilmuwan muda ini?  

Serpong, 11 Juni 2025 – Pelaksanaan Sumatif Akhir Tahun (SAT) di Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia (MAN IC) Serpong resmi berakhir hari ini, Rabu, 11 Juni 2025. Para siswa kini bersiap menghadapi agenda selanjutnya, dengan fokus berbeda untuk masing-masing tingkatan. Siswa kelas X hanya menjalani satu mata ujian pada hari terakhir SAT ini. Setelah menyelesaikan ujian pertama, mereka diizinkan untuk meninggalkan ruang ujian dan mulai mempersiapkan diri untuk Ujian Kemampuan Ilmiah Remaja (KIR). Jadwal dan informasi lebih lanjut mengenai ujian KIR ini akan diumumkan oleh Ibu @IC GR Tina. Sementara itu, siswa kelas XI menghadapi dua mata ujian. Namun, mata ujian kedua merupakan pelajaran pilihan, yakni Geografi. Siswa yang tidak mengambil mata pelajaran Geografi diperkenankan untuk meninggalkan ruangan ujian setelah mata uji pertama selesai. Dukungan untuk Kompetisi dan Permasalahan Teknis Selama Ujian Di tengah berakhirnya SAT, sejumlah 45 siswa MAN IC Serpong akan mengikuti Bimbingan Teknis (Bimtek) Olimpiade Sains Kota (OSK). Selain itu, beberapa siswa juga akan berpartisipasi dalam seleksi National Schools Debating Championship (NSDC). Panitia SAT memohon doa restu agar seluruh agenda ini berjalan lancar dan mencatat partisipasi siswa-siswa tersebut dalam berita acara sebagai izin tidak mengikuti ujian pada hari ini. Selama pelaksanaan ujian, beberapa kendala teknis sempat mewarnai. Tercatat beberapa siswa mengalami masalah pada laptop mereka, seperti “lola” (lambat), “blank screen,” dan “error.” Di antaranya adalah Zaneta dari kelas X ruang 12, Filzah dan Sunu dari ruang 8, serta Syams dari ruang 10 yang semuanya memerlukan bantuan panitia di ruang panitia. Selain itu, sempat terjadi kendala jaringan internet di lantai 3, yang membuat pengawas harus menunggu sejenak. Bapak @IC GR Gofar dilaporkan “in action” untuk menangani permasalahan tersebut. Panitia juga sempat menerima pertanyaan dari pengawas terkait siswa yang ingin mengubah jawaban ujian namun jawaban yang tersimpan masih jawaban sebelumnya. Menanggapi hal ini, Bapak Dayun menyarankan agar siswa keluar dari sistem ujian (SEB), memastikan jaringan tersambung kembali, lalu masuk kembali. Panitia SAT menyampaikan apresiasi kepada seluruh Bapak dan Ibu pengawas yang telah membantu dengan tetap berada di ruangan masing-masing. Beberapa ruangan ujian terpaksa ditata ulang karena ada pengawas yang berhalangan hadir karena tugas madrasah atau sakit. Panitia menegaskan bahwa jika tidak ada kunjungan langsung ke ruangan pengawas, berarti pengawas dapat tetap mengawas sesuai jadwal semestinya.